有不少化學反應都伴隨著顏色的變化，例如：無色酚酞試劑遇到堿性溶液顯紅色，淀粉溶液遇到單質(zhì)碘會呈藍色，硫氰化鉀溶液遇到Fe3＋反應生成血紅色的硫氰化鐵……而醋酸溶液則能與紙張中的木質(zhì)纖維素發(fā)生反應，生成醋酸纖維素，使紙張燃點降低，受熱時易分解炭化。?
工具與材料：?毛筆，燒杯，酒精燈，剪刀，白紙，無色酚酞溶液，0.4%氫氧化鈉溶液，2%淀粉溶液，2%碘酒溶液，5%硫氰化鉀溶液，5%三氯化鐵溶液，30%醋酸溶液。?
活動過程：?
1、將學生分成A、B兩組，每人一張白紙、一支毛筆。?
2、請每個學生在酚酞溶液、淀粉溶液、硫氰化鉀溶液、醋酸溶液中任選一種，書寫一封密信，內(nèi)容要求健康向上。?
3、將密信晾干后，A、B兩組同學互相交換信件。?
4、剪取部分密信的紙片，依次將氫氧化鈉溶液、碘酒溶液、三氯化鐵溶液涂在紙片上，觀察是否有顏色變化。?
5、若無顏色變化，則將紙片靠近酒精燈燈焰烘烤，觀察是否有先期炭化的字跡出現(xiàn)。?
6、根據(jù)紙片顏色的變化，確定密信是用哪種溶液書寫的，并破譯出密信的內(nèi)容。
說明與延伸：?
1、本實驗的藥品可根據(jù)具體情況選擇使用，也可用其他藥品代替。?
2、密信也可由教師預先寫好，由學生分組進行破譯比賽，最后請破譯速度快的同學介紹經(jīng)驗。?