科學(xué)小發(fā)明,是指青少年在日常學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)中,對(duì)那些感覺(jué)到用起來(lái)不稱心、不方便的東西或方法,運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)、制造出目前還沒(méi)有的更稱心、更方便的新物品或新方法。它同"大發(fā)明"比較起來(lái),選擇的范圍比較窄,解決的問(wèn)題比較單一,使用的材料比較好找,所花的經(jīng)費(fèi)也不多,所以稱為"小發(fā)明"。
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